一、专业基本信息
（一）专业定位
药学专业旨在培养适应中国特色社会主义建设和粤港澳大湾区生物医药事业发展需要的高素质药学人才。
（二）培养目标
以“南山精神”为引领，培养适应中国特色社会主义建设和粤港澳大湾区生物医药事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的基本知识、基础理论和基本技能，具有人文情怀、责任担当、国际视野、创新精神和实践能力的高素质药学人才。毕业生能够胜任药物研发、药品生产、药品营销、药事管理、质量控制和医院药学服务等相关工作。
教育理念：扎实基础，丰富实践，注重创新。
（三）培养规格
学制四年，符合学校学籍管理规定的毕业要求，需修完毕业最低要求170学分，其中必修87学分，选修83学分。
知识要求：具有适应我国医药事业发展和专业工作需要的能力，系统掌握药学基本理论、基本知识和研究方法；掌握相关的医学基础理论和基础知识；掌握药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理等药学专业核心课程的基本理论知识；掌握化学合成药物及天然药物的结构特点、理化性质、生物药剂与药理作用的关系及其对人体生理、病理过程的影响，从而指导药物的合理应用；掌握药品生产、检验的基本过程，掌握药事管理与药政法规政策及药品营销的基本知识；理解科学实验在医学、药学中的作用，掌握医药统计分析的基本理论、基本方法；熟悉生物制药等现代药学的基本理论，了解传统中医药的基础理论，了解新药研究与开发的基本程序和内容，了解药学前沿学科的发展动态。
能力要求：掌握化学药物的合成、分离、纯化和鉴定的实验技能；药物剂型的设计、制备、生产和质量控制的知识与技术；药物分析和药物评价的基本方法和技能；天然药物的来源鉴定、品质评价、化学成分的提取分离和结构鉴定，为从事天然药物的研究开发奠定基础；掌握文献检索的技能，有效利用网络电子数据库等资源进行检索、评价和利用化学、医学、药学等信息资源；熟练应用一门外语等。
素质要求：坚持立德树人，促进学生全面发展，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质，热爱祖国，热爱人民；具有严谨求实的科学精神、艰苦奋斗的优良作风；具有崇高的思想品德，团结协作和严谨务实的科学态度；具有社会责任感和良好的“药德、医德”；培养学习的主动性和探索性，树立终身学习的观念，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具有较强的创新创业意识，具有主动获取信息、适应各种变化的能力及分析批判的精神；养成良好的职业规范，具备从事本专业及相关专业业务工作的基本能力与素质，并具有在药学某一领域内进一步深造的基础；具有较好的人际交流能力和人文素质，善与医生、病人、同事等沟通，相互学习，善于合作。
（四）课程体系
主干学科：药学、化学、基础医学。
核心课程：生物化学、分析化学、有机化学、药学综合实验、药学导论、医学细胞生物学和病理生理学等。
专业核心课程：药物化学、药物分析、药剂学、药理学、药事管理学。
毕业实习和毕业论文总计28周。
（五）师资队伍
药学专业师资实力雄厚，专业负责人是南粤优秀教师、广东省中药学专业教学指导委员会委员张超教授。现有专任教师103人，教授45人，副教授44人，讲师41人，其中博士生导师42人，硕士生导师71人，博士学位教师约占90%，硕士以上学位的教师占100%，60%具有海外留学背景。学院拥有兼聘外籍院士1人，国家优秀教师1人，南粤优秀教师3人，南粤优秀教育工作者1人，广州市优秀教师4人，广州市劳动模范1人，校级教学名师1人，校级优秀教师9人，校级优秀教育工作者2人；国务院政府特殊津贴专家2人，国家重大基础研究计划（973）健康科学领域咨询组专家1人，国家自然科学基金委员会二审专家1人，国家GCP检查组资深专家1人，中国科协青年托举人才2人，广东省珠江学者4人，广东省杰青2人，广东省优青5人，广东省“特支计划”百千万青年拔尖人才1人，广东省“千百十人才培养工程”校级培养对象10名，广州市高层次人才优秀专家和后备人才11人，广州市“岭南英杰工程”后备人才1人，青年羊城学者2人，珠江科技新星4人。
（六）教学条件
药学专业实验教学设备先进，拥有国家药监局胸腔疾病药物临床研究与评价重点实验室，粤港澳大湾区“粤港国家级医药研究平台”，大湾区生物医药监管科学与转化研究中心，广东省分子靶标与临床药理学重点实验室，广东省临床药物分析测试工程技术研究中心，广东省高校重点实验室，广州市重点实验室，国家虚拟仿真实验教学项目，省级实验教学示范中心，省级虚拟仿真实验教学示范中心，省级大学生校外实践教学基地等。
国家药品监督管理局胸腔疾病药物临床研究与评价重点实验室
粤港国家级医药研究平台
实验教学设备
实习基地有校内科研实验室、6家广州医科大学附属医院药学部、4家非直属附属医院药学部、1个药学院科技转化平台，以及广东省药检所、广州市药检所、广州海关技术中心、广药集团、国药控股、扬子江药业、健康元药业等23家事业单位以及大型药企和上市公司建立校外实习教学基地。
广东省药品检验所实习基地
二、其他专业相关的重要信息
（一）专业成绩
药学专业为国家一流本科专业，2019年通过教育部药学类专业认证，具有鲜明的医学特色，优势明显。高等教育评价专业机构软科正式发布2022“软科世界一流学科排名”，我校药学学科跻身全球78位，跃至全国一流高校的第5名，广东省第2名；2023年药学学科在世界排名较2022年提升了21位，位居全球第57位。
药学专业具有一级学科（药学）硕士授权点、一级学科（药学）专业硕士学位授权点和二级临床药理学博士学位授权点，药理与毒理学学科、化学学科和材料科学全部进入ESI学科全球前1％。学科和专业建设成绩斐然，拥有国家级“金课”4门，分别为国家线上一流课程——《科研成果转化的药学虚拟仿真实验教学》、国家线下一流课程——《药理学》、国家线上线下混合式一流课程——《药物化学》和国家线上线下混合式一流课程——《药物分析》；广东省一流本科课程12门，广东省系列在线开放课程1门，广东省级课程思政示范课程3门，广东省级课程思政示范课堂1门。
科学研究与成果转化成效显著，成立了隶属于广东省分子靶标与临床药理学重点实验室和呼吸疾病国家重点实验室药理学组的四大科研平台，科研平台工作以表观遗传药物研发为核心，确认了六大重点研究方向。首创国家级表观遗传药理学会——中国药理学会表观遗传药理学专业委员会（目前是2个经典国家级学会的主任委员单位），在国内外取得了良好的反响。2016年在中国工程院的大力支持下，创办了表观遗传与生物医药研究国际论坛，至今已连续举办了7届。同时创办了广东艾贝珐（EpiPharm)生物医药研究院、粤港澳大湾区“粤港国家级医药研发平台”，为创新创业人才的培养提供了强大的支撑作用。“心肺微环境的表观遗传调控与疾病防治”项目荣获广东省科技进步一等奖。
广东省科技进步一等奖
（二）专业特色
为培养适应中国特色社会主义建设和粤港澳大湾区生物医药事业发展需要，我院构建了以个性化培养的一对一导师制为特色的药学卓越创新人才培养体系，于2016年创立药学卓越班。药学卓越班以“紧扣新药研发全链条、培养药学拔尖人才”为教育理念，作为广东省专业综合改革试点，药学卓越班以科技融合为导向，采用“独立建制、导师负责、滚动分流”精英化人才培养模式 ，小班教学和双语教学相结合，培养具有扎实的基本知识、基础理论和基本技能，崇尚科学、追求真理、责任担当、国际视野、创新精神、创业意识和实践能力的研究性药学创新人才。
2019级“药学卓越班”开班仪式
药学专业持续加强国内外交流合作：创办“表观遗传药物研发培训班”夏令营活动，持续扩大药学专业的办学影响力；大力实施“走出去”“引进来”人才培养战略，推进与国际知名大学开展合作，持续增加境外高校（如澳门科技大学）联合开展本科生合作培养项目；利用地域优势，深度融入粤港澳大湾区生物医药创新发展，使学生参与境外（香港、澳门）夏令营项目固定化、常态化。近三年公派38名药学本科生赴美、加、英、澳、香港、台湾等地进行线下学术文化交流，目前在校境外交流占比12.3%（94/761）。
卓越班同学参加香港浸会大学学习交流
广州医科大学与澳门科技大学联合培养药学本科生项目
（三）优秀毕业生展示：钟颂婧同学
钟颂婧，药学院2017级药学专业学生，曾担任药学院足球队队长，校足球协会副会长，也是广州医科大学校田径队一名短跑运动员。钟颂婧同学自2017年9月入学以来学习认真刻苦，积极参与学生活动，荣获国家奖学金、企业奖学金、校特等奖学金、校一等奖学金及优秀三好学生等奖项。于2019年代表学校参加国家级及省级的田径锦标赛，取得了一定的成绩。她也积极参与科研项目，参与了2019 年广东省大学生创新创业训练计划项目《基于糖肽类似物的逆转肿瘤药物载体的制备》以及2019 年广州医科大学药学院大学生科技创新项目《具有聚集诱导发光性能的多肽类肿瘤靶向性载药纳米颗粒的制备》，并以第二作者发表了题为《Synthesis of AIE polyethylene glycol-block-polypeptide bioconjugates and cell uptake assessments of their self-assembled nanoparticles》的SCI论文，具有一定的研究成果。现已推免进入中国科学院大学攻读硕士研究生。钟颂婧同学务实奋进，品学兼优，爱好广泛，素质全面，具有很强的创新能力和实践能力，充分展示了当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
钟颂婧同学荣获国家奖学金
